研習內容 - 時間與空間的整合—歷史GIS在國中教學之應用

　　去台中市區學新知識，雖然有些過去知道，有些沒有聽過，但是得到一個結論，台灣花很多很多的錢在數位化各種資料上面。

※主要連結：
1、主辦單位：數位典藏
2、台灣新舊地圖比對
3、地名檢索系統 (地名查詢系統)
4、台灣新舊地圖比對 - 臺灣城市地圖(1944~1945)
5、國家文化資料庫 - 老照片
6、講師部落格：郭俊麟　助理教授 /國立東華大學台灣文化學系
7、台灣百年歷史地圖
8、Openstreetmap






主題一：時間與空間整合：歷史、地理與資訊  (講義下載 ↓)

簡介中央研究院的歷史地理資訊系統及其研發成果

教材製作/講師：溫在弘 助理教授 /國立台灣大學地理環境資源學系

【單元一】前言（概述歷史地理資訊系統在台灣的發展過程）
【單元二】歷史地理資訊系統：中華文明時空基礎架構
【單元三】歷史地理資訊系統：台灣歷史文化地圖平台
【單元四】建立歷史時空資訊平台的意義
【單元五】近代中國歷史地圖與遙測影像的數位典藏計畫
【單元六】公共參與方式的文化研究
【單元七】結語

主題二：
網路地圖與數位典藏資源  (講義下載 ↓)

教材製作/講師：溫在弘 助理教授 /國立台灣大學地理環境資源學系


【單元一】歷史地圖的資料來源與應用（歷史地理資訊系統）
【單元二】Google Map簡介與圖資下載（介紹Google Map Buddy）
【單元三】Google Map小工具：新舊地圖比對工具
【單元四】網路地圖的編輯

主題三：地名資料庫與網路資源  (講義下載 ↓)

教材製作/講師：郭俊麟 助理教授 /國立東華大學台灣文化學系

【單元一】地名的歷史地理
【單元二】歷史地圖與地名資料庫
【單元三】歷史地圖與照片結合
【單元四】照片地圖與網頁或部落格結合

主題四：地理資訊融入教學實作  (講義下載 ↓)

教材製作/講師：郭俊麟 助理教授 /國立東華大學台灣文化學系

【單元一】主題設定
【單元二】電腦實作
【單元三】成果分享
【單元四】綜合討論

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中科院 - 小工具

1、批次定位處理地址轉KML格式

2、批次定位處理地址轉KML格式

3、Google Map 我的地圖小工具 - Web2Map-網頁繪製地圖

20100818

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